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影视动漫设计工程师

稿件来源:CVEQC 职业培训工作系统        发布日期:2012-03-16

 

专业概况

   影视三维动画涉及影视特效创意、前期拍摄、影视3D动画、特效后期合成、影视剧特效动画等。随着计算机在影视领域的延伸和制作软件的增加,三维数字影像技术扩展了影视拍摄的局限性,在视觉效果上弥补了拍摄的不足,在一定程度上电脑制作的费用远比实拍所产生的费用要低的多,同时为剧组因预算费用、外景地天气、季节变化而节省时间。制作影视特效动画的计算机设备硬件均为3D数字工作站。制作人员专业有计算机、影视、美术、电影、音乐等。影视三维动画从简单的影视特效到复杂的影视三维场景都能表现的淋漓尽致。
 
行业发展现状
    市场资源丰富,本土产业不成熟,人才资源严重不足。动画及多媒体产业具有当今知识经济的特征,涉及文化、艺术、科技、传媒、出版、商业等多种行业。在欧美、日韩等国家,已经形成了完整成熟的产业链,形成了投入产出的良性循环结构,为动画及多媒体产业带来了十分可观的经济效益和社会效益。
 

2005年全球动漫产业产值达2500亿美元,而与网络游戏、动画业相关的周边衍生产品产值则在5000亿美元以上。近年来,我国动漫市场也呈快速发展态势,就网络游戏业来看,根据艾瑞市场咨询(iResearch)最新推出的《2004年中国网络游戏研究报告》数据显示,2001年,中国网络游戏市场规模仅为3.7亿元人民币,2003年,已经达到了25.5亿元,2004年,达到了39.1亿,比2003年增长了46%。到2006年,中国网络游戏的市场规模已超过80亿元人民币,即从2001-2006年,复合年增长率达92%。
 

尽管我们有着庞大的市场,但是却没能发展出我们自己的相关产业。一项调查显示,在青少年最喜爱的动漫作品中,日本韩国动漫占 60% ,欧美动漫占 29%
,中国内地和港台地区原创动漫的比例仅有 11%
,日韩产品占据着中国网络游戏产品的主要位置。究其原因,除了经济运行机制和开发水平外,最主要的瓶颈是民族企业中各类影视动画职业人才的匮乏。  

2、人才需求


根据专家统计,目前动漫行业需要的人才是15-20万,而每年能提供的人才仅为1万人左右,人才缺口很大。目前动漫及相关专业的毕业生的就业率一直都很高,2004年高校动漫专业学生就业率达100%,其中,12%被中央、省级广播电视、新闻出版部门录用,9%到高校相关艺术专业任教,72%到全国各大动画产业公司从事动画设计及制作工作,7%从事其他相关工作。动漫人才的收入也颇为可观,85%的动漫人才月薪酬在5000元以上,是传统IT行业薪酬的2倍,有经验的动画高级制作人员年薪可达30万元左右。
 

伴随着产业的进一步发展,市场的进一步成熟,对各种专业人才的需求必将更为广泛,对人才素质的要求也将越来越高。既精通职业技能,又具有创意、策划能力,同时具备良好的人文素质的实用型、复合型人才将会大受欢迎。中国巨大的动画及多媒体市场和中国相关专业人才奇缺形成的巨大矛盾,无疑给中国动画及多媒体教育带来了一个极好的发展机遇。把握住这个契机发展我国的动画及多媒体教育是当务之急。
 

3、相关政策


从2006年到2010年,人事部将以动漫、游戏等当前紧缺人才领域为突破口,确定十个重点专业,培训信息技术领域的中高级人才60万—70万人次.
 

国家规定在“黄金时段必须播出国产动画片,制作机构引进境外动画片的数量与原创数量比例应为1:1,并将与有关部门探讨在财政支持和税收优惠等政策上给予支持。
 

广电总局在《2006年广播影视工作要点》中明确指出,今年将加强影视动画规划,并采取措施鼓励和支持各级电视台在黄金时段播放优秀国产动画片。
 

2006年7月,国务院办公厅转发了财政部等十部委《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》,提出将加大投融资支持力度助动漫企业增强竞争力。
 
 
专业课程

a学段

1、计算机操作(基础、安装、网络基础);2、Office办公自动化; 3、美术与设计创意基础(素描);4、美
术与设计创意基础(色彩); 5、艺术欣赏

培养阶段目标

1、掌握计算机操作基础和日常办公软件的使用

2、掌握素描人物形体和色彩运用

b学段

1、美术与创意设计上册;2、美术与创意设计下册;3、二维场景设定; 4、二维角色设定;5、动画运动和运动

规律; 6、动画脚本、镜头语言知识;
7、Photoshop图像处理8、Painter图形设计;9、Flash动画设计与制作

培养阶段目标

1、深入的艺术鉴赏力和美术表现;

2、扎实的空间构成和动画效果表现能力;

3、娴熟操作各类平面、动画设计软件的工作能力;

4、具备动漫场景和角色设计理解力和艺术效果呈现能力;

5、了解动漫行业设计制作、行业管理知识和实践经验。

c学段

1、3ds max三维设计与制作;2、Maya三维设计与制作基础; 3、Maya影视高级动画;

4、Maya高级角色动画;5、Premiere数码影视编辑;6、After Effects数码影视合成与特效;

7、Combustion高级影视后期合成

培养阶段目标

1.具备电影、电视影视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、电视等媒体的制作岗位
上,从事拍摄、编辑合成、动画创意设计和编导及三维电脑动画理论研究; 2、具有综合应用知识解决问题能力、具有现代影视广告策划、制作能力、具有初步电视片制作
能力、具有三维动画制作能力

项目实战


项目实战一:片头动画制作(含网站宣传片头);

项目实战二:二维MV动画制作;

项目实战三:电视动画短片制作(如电视剧、小品、相声等)

 

插画设计师

二维原画设计师

二维场景设计师

二维动画设计师

二维后期合成动画师

FLASH无纸动画师

三维角色设计师

三维模型设计师

三维动画设计师

三维游戏场景(道具)设计师

三维影视动画特效师

三维后期合成动画师

动漫设计师

广告设计师

动画工程师